113-春季班 C1131-ART21-邂逅美麗—生活花藝 B
招生人數：19人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
對花藝、美學有興趣，想追求學習巧手裝置空間者，初階、無插花經驗者皆可。
需要準備的工具/軟體?
剪刀.抹布.垃圾袋.提袋
上課會用甚麼方式進行呢?
團體互動教學，老師先講解、示範，學員自行插作，作品完成後再由老師進行修改。成品完成後，拍攝照片交流討論。
評量方式
出席率50%，期末成果展30%，作品呈現10%，學習分享10%
課程簡介
課程QR CODE網址
課程安排有水平型、放射型、葉與石、木的花配、花束、節慶花等等，日常生活相關應用花藝設計。秉持傳授花的形，不如傳授花的心，思考將自然界美麗植物、花卉融入日常生活，追求天地萬物本自俱足的自然之美。引導學員依著自由、自然、自創的設計思維，發揮美麗創作的潛能，找尋花語的極致感動。
課程目標
生活美學是人終身學習追求的目標，花藝設計透過與花卉植物對話，體會人與自然、時間、空間的關係，領悟天地間的大美。藉由實際插作感受人花合一的美感經驗，薰冶提升學員身心美感，並將美好氛圍感染周遭親友，共建美好人生。
參考書目
教學材料由老師編定
數位教材連結
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地150
無
其他費用
報名費：新生200元、舊生100元
保險費：春、秋季班200元、暑期班70元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
保險費：春、秋季班200元、暑期班70元
花材費每堂450元 ， 剪刀、花器自備，可由老師統一代購。
課程大綱
| 桌上花 雲龍柳花配 | 利用雲龍柳的可塑性，設計鏤空圓球架構，配置春天花卉素材，營造一室春意。 |
| 鐵線與石設計 | 鐵線、石頭、花卉素材結合，創造出新的空間趣味。 |
| 水平型桌上花 | 水平型是一款優雅平靜的基本型設計，可以作單面或雙面看，裝飾空間或空間區隔均適宜。 |
| 季節桌上花 | 春天百花盛開，迎一盆春意入室，讓空間充滿蓬勃生機。 |
| 喇叭型設計 | 以鋁線作出喇叭狀架構，再配置花材，小花器也可以作出大作品。 |
| 桌面花 | 以低插方式作出裝飾桌面的作品，妝點餐桌、會議桌等空間。 |
| 交叉線 | 線性花葉素材以交叉手法設計插作，作出有厚度的交叉線條，表現線條的美感。 |
| 母親節設計 | 手作一只手提包花禮，送給媽媽、閨蜜、犒賞自己，美到心坎裡。 |
| 公共論壇週 | 公共論壇周 |
| 多色多種設計 | 以喇叭型水杯花器插作多種類多色彩的花葉素材，表現花材、質感、色彩的調和。 |
| 曲面設計 | 使用兩個弧形花器利用點連成線、線連成面的造型原理，設計一個曲面空間，表現曲線和曲面之美。 |
| 桌上花圈 | 使用鋁線、水草、車縫線，將花葉素材做成環形花帶，可放置於水盤 或掛於器具，裝飾空間。 |
| 葉的設計 | 以大葉片作配木架構，插作花材，表現花、葉的空間美感。 |
| 端午粽葉花配設計 | 以粽葉來設計花配，節日的儀式感自然流露。 |
| 色彩花束 | 以色彩搭配原則來設計花束，表現色彩的搭配。 |
| 葉的花配 | 山蘇葉卷曲成一個大圓輪架構，再配置花材，優雅清爽又舒心。 |
| 綠色設計 | 不同質感、特性的綠色花葉素材，設計成一件有層次的綠色作品，養眼又養心。 |
| 聯合成果展 | 學期學習成果展示 |
講師其他相關課程
| 星期二下午 | 邂逅美麗─生活花藝 A  |
講師介紹
黃美舒 講師
花藝空間設計
簡介：
2006-03-10~2018-03-25 真美花藝研究會 講師 台北大葉高島屋.台中中友百貨.台北文獻館 北區教室聯合花展、全國大展>>
● 2010-09-01~2012-10-31 真美花藝研究會 講師 台北花博爭豔館 舒活.樂活.書房,年霄花-天燈,佛朗明哥,花綠空間等主題設計布展>>
● 2007-12-10~2013-09-16 國際花友會中華民國分會 會友 國賓飯店.喜來登酒店.圓山飯店 花藝設計展示.花藝插作示範表演>>
專長：
● 2010-09-01~2012-10-31 真美花藝研究會 講師 台北花博爭豔館 舒活.樂活.書房,年霄花-天燈,佛朗明哥,花綠空間等主題設計布展>>
● 2007-12-10~2013-09-16 國際花友會中華民國分會 會友 國賓飯店.喜來登酒店.圓山飯店 花藝設計展示.花藝插作示範表演>>
真美花藝 講師
中華花藝 教授
擁有證照：
中華花藝 教授
西元2006年 真美花藝講師
西元2012年 中華花藝教授
西元2012年 中華花藝教授
